Redes sociales para niños. Práctica 5.

En esta nueva entrada vamos a hablaros sobre una red social expresamente para niños, en este caso de entre 8 y 13 años.

Se trata de http://www.everloop.com/

Es una red social como ya hemos dicho destinada a niños, y por ello a la hora de registrarse necesitan la autorización de uno de sus tutores, de tal manera que en el proceso de registro deben indicar el correo electrónico de uno de sus padres, al cuál llegará un enlace para activar la cuenta de su hijo/a. Además cuenta con un alto nivel de seguridad para controlar que no se hable de cosas indebidas o suceda algo sospechoso.
Cuenta por supuesto con un acceso para los padres.

Pues bien, ¿por qué no elaborar una actividad con fines educativos en una de estas redes sociales para que nuestros alumnos aprendan o interactuen online entre ellos y el profesor?

Pues a mi se me ocurre una actividad divertida, pensada más o menos para niños del segundo ciclo de educación primaria. ¿Conocéis la historia interminable? La actividad en cuestión sería abrir un chat cuyos miembros sean nuestros alumnos, y en dicho chat, los chicos y chicas deberán elaborar una historia inventada entre todos, con la condición de que en cada intervención de cada alumno sólo podrá escribir un máximo de cuatro palabras, y deberán haber un mínimo de cuatro intervenciones de otros alumnos alumnos antes de poder volver a escribir. Creo que es una actividad en la que los alumnos tendrán que rebuscar en su vocabulario y utilizar grandes cantidades de imaginación, además de mostrar una coherencia a la hora de comunicarse o expresarse por escrito.

Guía didáctica:
Como ya he mencionado, esta actividad estaría destinada a nuestros alumnos de segundo ciclo de educación primaria, es decir, tercero y cuarto de primaria, 8-9 años.
Obviamente, el área de conocimiento se trata de la asignatura de lengua castellana, donde como ya hemos mencionado, habrá que escribir una historia imaginaria entre todos donde se pondrá de manifiesto la habilidad comunicativa por escrito de los alumnos.
Los objetivos primarios de esta actividad son el buen uso de la lengua escrita, la coherencia a la hora de comunicarse, y explotar su capacidad imaginativa a la hora de escribir. Por otra parte, otro objetivo algo mas secundario sería el uso de internet como medio de aprendizaje.
Los contenidos serían la expresión escrita y el buen uso de internet.
La temporalización puede ser muy variada, ya que el profesor puede decidir cuando acaba la historia para comenzar una nueva, pero desde luego es una actividad que puede estar en acción durante varios días, incluso semanas. Al ser mediante una red social, y de acceso online y por supuesto no presencial, los alumnos pueden escribir cuando quieran, sin estar sujetos a unos horarios.
La metodología a usar es desde luego dejar hacer. Se le concede libertad a los alumnos a escribir las palabras que quieran para continuar la historia, siempre y cuando tengan un mínimo de sentido. Los alumnos interactuan entre ellos en la búsqueda de una historia inventada divertida, apasionante, entretenida, etc.

Este es sin duda, otro recurso más para añadir las TIC al medio educativo de una forma casi total, además de una bonita iniciativa para conseguir que los alumnos hagan un buen uso de internet en este caso.
Esperemos que les haya gustado.

Las Wikis. Práctica 5.

Nueva entrada, nuevo tema.
Os preguntaréis...¿qué es una wiki?

Pues bien, a modo de que la explicación sea de fácil comprensión vamos a intentar resumirlo de una manera en la que todos nos entendamos partiendo de cero, es decir, sin saber nada de que es una wiki.

Se trata de una herramienta bastante útil para la comunicación entre un grupo de personas, a distintos intervalos de tiempo, en donde los que tengan acceso "privilegiado" a ella podrán escribir lo que quieran.

Para que os hagáis una idea, se puede decir que se trata de una página web que se puede ir editando constantemente por aquellas personas que tengan derecho a ello. Tiene un botón de editar al cual se le pincha, y se puede modificar el contenido de "la web" a nuestro antojo, el cual se quedará guardado si pinchamos en el botón de guardar al terminar, para que la o las personas que entren en la wiki más tarde puedan verlo.

Digamos que es un sistema de mensajería online que podría sustituir perfectamente al correo electrónico.

A continuación, os pego un enlace de una wiki real, orientada al ámbito educativo, del que nosotros hacemos referencia en nuestro blog.

http://ticlaina.wikispaces.com/home

Se trata de la wiki oficial de un colegio, concretamente del CEIP LA INA, situado en Jerez de la Frontera.
Si os fijáis, a la izquierda aparece un menú con todos los apartados de la wiki en los cuales se han escrito diferentes datos.
En "home" por ejemplo, describe el colegio y su situación geográfica, sus proyectos de futuro, etc.
También tienen un apartado para el Plan del Centro.
Un apartado para los más pequeños, los niños de infantil, con juegos interactivos para utilizarlos en internet
Como contactar con el colegio también es uno de los apartados de los que dispone la wiki.

Los responsables del colegio son los que pueden editar toda la información aquí expuesta, que no es ni más ni menos que un método de comunicación del centro educativo con personas ajenas al mismo, como pueden ser por ejemplo los padres de los alumnos del colegio, padres de futuros alumnos del centro, o personas de la junta educativa de Andalucía.

De esta manera, el colegio se ahorra el comunicar toda la información mediante papeles, correos electrónicos, mensajes, etc, y es de fácil acceso para todos.

De igual forma, para darle un tono más educativo, se podrían crear más apartados orientados a los alumnos de E.Primaria de dicho colegio, poniendo una petición de dudas, problemas, o para indicar ejercicios que hacer, temas que estudiar, consejos para la buena elaboración de las tareas, enlaces de vídeos u otras webs referentes a la educación que requieran, alguna lectura como cuentos, poemas, refranes...y así un millón de etcs.

Como veis, una wiki puede dar mucho juego en el ámbito educativo, y bajo nuestra modesta opinión, no sabemos aún porqué no tiene una cada centro escolar de nuestra zona. Una buena manera sin duda de que los alumnos de primaria se metan de lleno en la utilización de internet para su educación de una manera distinta a la presencial en el centro educativo.

Los medios de comunicación. Práctica 4.

En este vídeo explicamos brevemente (en 30 segundos) que son los medios de comunicación de forma clara y como ejemplo de medios hemos puesto a Facebook, Tuenti y Twitter ya que son los mas conocidos.

Todas las imágenes expuestas en este video están bajo Licencia Creative Commons, excepto la voz que ha sido grabada.

Aquí dejamos lo que se dice en el vídeo por si alguien quiere escuchar con mas precisión o utilizarlo:

Como podemos ver los medios de comunicación son instrumentos que nos permiten comunicarnos, están muy avanzados pues antiguamente se hacia mediante signos.

Hay millones de medios, pero los mas conocidos son el Facebook, tuenti y  twitter.

Vamos a hablar un poco de ellos:

El mas conocido de todos es Facebook, una de las primeras redes de comunicacion y de las mas internacionales. 

Otro de ellos es tuenti que en cuestión de dos años se ha hecho de los mas famosos.

Por ultimo, twitter.

Para finalizar el vídeo hemos puesto una bibliografía poniendo algunas de las páginas webs de donde hemos extraído las imágenes.

Proyecto eXeLearning. Práctica 3.

Aquí os dejamos el enlace para acceder a nuestro proyecto realizado mediante eXeLearning. Un recurso más, tanto para alumnos como profesores para llevar la tecnología e internet a las aulas.

https://www.googledrive.com/host/0B2TXcu9UM-qhcnJCZkFma3hNMEE/